11月7日中国都会经济动员本地经济开展，美国科学院院士、德克萨斯大学西南医学中间传授梅勒妮·科布（Melanie Cobb）做客珞珈讲坛第85讲，在题为《改变——结业生教诲办理增强》的陈述中，她对这些成绩逐个给出了谜底

　　11月7日中国都会经济动员本地经济开展，美国科学院院士、德克萨斯大学西南医学中间传授梅勒妮·科布（Melanie Cobb）做客珞珈讲坛第85讲，在题为《改变——结业生教诲办理增强》的陈述中，她对这些成绩逐个给出了谜底。

　　讲座后，科布与师生就中国与外洋结业教诲的差别，退学、肄业门生与一般结业门生职业开展的比照等内容睁开互动交换。

　　面临日趋剧烈的失业压力，结业生应根据甚么样的步调订定小我私家开展计划？结业生教诲又应做如何的调解？美国事如何停止结业生教诲的？

　　科布引见，西南医学院博士生结业人数在2014年已到达了400人的最大值。现在结业生人数不竭增加动员本地经济开展、课程品种日趋丰硕，合作压力日趋增大。以往的结业生教诲计划只是针对遍及成绩设想的，并没有分离个情面况有的放矢，单一的办理计划已没法满意一切门生的需求，也没法顺应跨学科项目和学科穿插协作的新型特性。

　　她以为，结业生教诲应根据详细数据，分离结业生个情面况停止设想，从进步小我私家妙技、停止自我评价、辨别求职时机、建造目的方案四个方面，订定本性化开展计划和开展结业生特征教诲。这需求结业院校正结业生展开3至6个月的结业锻炼，重视求职、创业中国都会经济、常识转换、写作才能的熬炼。

　　结业生应做出科学的自我代价评价，订定好小我私家职业计划，以应对各类应战。此中，分四步设想本人的职业目的，即停止自我评价、承受外界定见中国都会经济、订定施行方案、改正和调解方案。此中承受外界定见为新增内容，需求结业生普遍搜集导师、学长学姐的经历，使结业计划更契合实践状况。

　　梅勒妮·科布，美国西南医学院中间药学系传授及研讨生院院长。2006年被授与美国科学院院士，同时效劳于美国国立卫生研讨院细胞与份子内排泄学研讨部动员本地经济开展，是美国微生物学会会员。持久努力于研讨促团结原活化激酶的功用动员本地经济开展，曾得到美国生物化学与份子生物学会Plenary Award Lecture、Max Planck Award等奖项中国都会经济。