【西席举动】指点门生检察课本的P33的浏览部门，明白兴旺国度与开展中国度呈现这类速率与程度差别的缘故原由

　　【西席举动】指点门生检察课本的P33的浏览部门，明白兴旺国度与开展中国度呈现这类速率与程度差别的缘故原由。接着展现天下都会化历程图。

　　【西席总结】都会化的历程中起首阅历的是早期阶段都会开展标的目的，在这个阶段，都会化程度低，开展慢。而落后入加快阶段，生齿大批快速向城墟市聚，呈现了以以下的成绩，好比说劳动力多余，交通拥堵，住房慌张都会开展标的目的都会开展标的目的，情况恶化等。为了寻求更好的糊口情况，人们开端迁往郊区，呈现了郊区都会化征象。到了前期阶段都会化历程示企图，都会化程度比力高都会化历程阶段，都会生齿比重增加变缓，都会化地区推向都会，生齿、工贸易等迁往乡村和小城镇，呈现了逆都会化征象。

　　【师生归结】天下都会化程度跟着工夫的推移，从最早的10%不到，到如今的50%阁下，有了很较着的提拔都会化历程示企图。而兴旺国度的都会化程度不断高于开展中国度，不外在近年兴旺国度速率变慢，而开展中国度连结一个较高速的增加。

　　使用设置情境导入法，播放关于农人工的视频，民工涌入都会，获得都会户籍，在都会安家落户，处置非农业举动都会化历程阶段，问：阅历了哪些历程?在差别的阶段它有些甚么特性呢?针对门生答复的成绩，实时停止点拨都会化历程阶段，导入本节课的课题──都会化的历程。

　　【成绩】日本都会开展标的目的都会化历程阶段、英国都会化历程示企图、巴西都会开展标的目的、美国都会开展标的目的、日本都会化历程示企图、印度等国的都会化开端工夫有甚么差别?今朝处于哪个阶段?将来的开展趋向怎样。

　　【西席举动】指点门生浏览课本P34的案例都会化历程阶段，经由过程英国的都会化历程来进一步加深门生对上述都会化历程的了解都会化历程阶段，从前后桌四报酬以小组都会化历程示企图，用五分钟工夫协作完成下表：

　　(3)英国、美国、日本将来呈现逆都会化大概郊区都会化的征象，而印度、巴西的都会化程度仍是会持续降低。