2.到达一般高中登科最低掌握线仍未被登科的，可按照收罗意愿，停止补录，收罗意愿黉舍信息将经由过程洛阳市教诲局官网和“洛阳市教诲局”微信公家号合时公布

　　2.到达一般高中登科最低掌握线仍未被登科的，可按照收罗意愿，停止补录，收罗意愿黉舍信息将经由过程洛阳市教诲局官网和“洛阳市教诲局”微信公家号合时公布。

　　(二)增强民办一般高中招生事情办理。贯彻落实《教诲部办公厅关于进一步增强一般高中招生办理事情的告诉》(教基厅〔2021〕1号)肉体，民办一般高中招生事情纳上天点地教诲行政部分同一办理，招生范畴应与地点地公办高中连结分歧。民办一般高中要当真施行国度和省有关文件请求,严厉根据招生政策停止招生宣扬,自发标准招生举动,不得超方案招生,不得自行登科无档案考生,不得登科黉舍地点地最低登科掌握分数线以下的门生,不得在招生宣扬中以高额物资嘉奖等分歧理手腕招徕生源。根据“谁主管、谁卖力”的准绳，实在增强对民办黉舍招生事情的监视与办理。对在招生事情中违规违纪都会视频素材高清、故弄玄虚的民办黉舍，根据《中华群众共和百姓办教诲增进法》等有关划定庄重处置。

　　一般高中登科局部在高中招平生台长进行，对峙综合评价、择优登科的准绳，初中学业程度测验成就、综合本质评定成果和考生报考意愿是一般高中登科的次要根据。全市将按分离当地一般高中学位和招生存划数目，公道规定城郊区和各县区一般高中最低登科掌握线，实施网上同一登科。未参与中应考试的门生，一概不克不及被一般高中登科。未经网上同一登科的门生一概不予注册一般高中学籍。

　　各县区教体局要增强对中招事情的指导和办理，要按照2024年头中结业生人数和一般高中办学前提，分离新高考变革状况，兼顾一般高中和中等职业教诲和谐开展，适度扩展高中阶段教诲招生范围，进步高中阶段教诲提高水平。各县区教体局要订定科学标准的中招事情计划，经本地群众当局核准后施行都会的功用包罗甚么，报市教诲局存案。

　　各县区和各黉舍要高度正视做好招生政策宣扬事情，要经由过程多种情势实时自动向社会公然招生计划、招生存划、招生范畴、招生法式、报名前提、登科成果、征询方法，确保考生实时理解招生政策和相干信息。各县区和各黉舍要增强对考生填报意愿的指点，当真做好考生和家长的征询欢迎事情，实在进步效劳质量和程度。各县区教体局要为考生供给愈加兽性化的测验效劳，为残疾人考生等特别群体对等报名、参与测验供给便当，营建温馨测验情况。

　　初中黉舍分派生数=(各初中黉舍在籍应届结业生数/城郊区应届结业生总数)×承受分派生的一般高平分配生目标总数。

　　洛阳市第一初级中学、洛阳理工学院从属初级中学、河南科技大学从属初级中学、洛阳市第三初级中学、洛阳市第八初级中学、洛阳市第二初级中学都会视频素材高清。

　　按照《河南省教诲厅关于做好2024年一般高中招生事情的告诉》(教基〔2024〕102号)文件肉体，分离我市实践，订定本计划。

　　全省同一命题测验的科目为语文、数学、英语、物理、化学、品德与法治、汗青、生物、天文。生物、天文学科为初中二年级测验科目，成就准绳上以A、B、C、D四个品级显现，品级分别比例为25%、35%、35%、5%，此中D品级(非不及格品级)不超越5%，品级分别范畴与招生范畴分歧，成就品级作为门生次年中招登科的参考根据。英语听力测验接纳U盘播放，各考点要同一装备相干装备。本年中应考试工夫为6月22日-24日，详细科目测验工夫和分值见《2024年河南省一般高中招生测验计划》(附件1)。

　　一般高中招生测验同一实施网上报名。中招报名事情由洛阳市教诲局卖力同一构造施行，考生经由过程河南省一般高中招生信息效劳平台(，以下简称“高中招平生台”)停止意愿填报。

　　(1)具有分派生资历的考生根据登科黉舍的分派生存划数及考生一般高中招生测验成就由高到低登科。

　　领受分派生的黉舍为：洛阳市第一初级中学、洛阳理工学院从属初级中学、河南科技大学从属初级中学、洛阳市第三初级中学、洛阳市第八初级中学、洛阳市第二初级中学。

　　(六)成立健全招生办理诚信和公示督导轨制。成立健全一般高中招生测验、综合本质评定和一般高中招生登科诚信机制，各到场测验招生登科的相干事情职员都要签署诚信和谈，成立诚信档案。凡违犯诚信许诺、发作违规违纪举动的，要立刻截至其权柄都会的功用包罗甚么，此后不得延聘其到场相干事情；形成严峻结果的，要依法依纪追查义务。各县区一般高中招生存划、招生登科计划、测验免费尺度、加分门生名单和初中结业生综合本质评定计划、内容、办法、法式等，均要在招生前上报市教诲局存案并向社会公示，强化办理和监视。

　　各初中黉舍要在登科分数线宣布后，将本校具有分派生资历的门生名单在校内停止公示，承受监视。经城郊区教体局考核盖印后报市教诲局存案。若有黉舍呈现故弄玄虚征象，市教诲局将按有关划定赐与城郊区及初中黉舍庄重处置，情节严峻的，打消该初中黉舍下一年度分派生目标。

　　高免费国际班：洛阳市第一初级中学·中澳班、中加班、中韩班，洛阳理工学院从属初级中学·中美班，河南科技大学从属初级中学·中美班。

　　各县区教体局要根据国度和省有关请求，实在实行属地办理义务，兼顾做中应考试相干事情。要增强与卫健、市场羁系、公安、交通等部分联络，提拔风险防备化解才能，健全天然灾祸等突发变乱应急处置机制，完美应急预案。中考时期都会的功用包罗甚么，各县区教体局要成立应急批示专班，调理和谐处理各种涉考突发变乱，尽力保证中考宁静、安稳、顺遂停止。

　　按照《河南省教诲厅关于做好2024年一般高中招生事情的告诉》(教基〔2024〕102号)文件肉体，分离我市实践，订定本计划。

　　3.被黉舍一般登科后未按划定工夫报到的考生，视为自动抛却一般高中学业资历，不克不及再报考别的高中黉舍，不予注册一般高中学籍。

　　我市2024年根据体育100分、尝试操纵30分及信息手艺15分计入中应考试成就总分值。2024年中招成就总分值为745分。

　　综公道论举动(含信息手艺、劳入手艺、研讨性进修、社区效劳和社会理论)、音乐、美术等国度课程，处所课程和黉舍课程，应停止学业考察(测验)，以初中黉舍为主施行，体如今门生的综合本质评定当中都会的功用包罗甚么。

　　按照《河南省教诲厅关于做好2024年一般高中招生事情的告诉》(教基〔2024〕102号)文件肉体都会的功用包罗甚么，分离我市实践，订定本计划。

　　初中学业程度测验(中应考试)实施全省同一命题、同一试卷、同一测验工夫。洛阳市教诲局兼顾考务、阅卷和登科事情。

　　(三)严厉掌握中招政策性加分。根据“谁主管、谁认定、谁卖力”的准绳，公安、侨务等有关部分须向教诲行政部分或考生出具有用的加分证实质料。对一切申请享用政策赐顾帮衬的考生，其资历经黉舍和县区教体局检查、相干办理部分协查确认、公示无贰言后，确认契合划定者，报考一般高中按政策性加分工具和尺度(见附件2)施行。统一考生若契合多项赐顾帮衬前提，只享用此中最高一项分值赐顾帮衬，不得累计计较。除国度和省划定的赐顾帮衬登科政策外，各县区各校不得自行增减赐顾帮衬项目。要确保真正契合前提的考生实在享用到赐顾帮衬政策，坚定根绝故弄玄虚欺骗赐顾帮衬资历的征象发作。

　　河南科技大学从属初级中学·体育班(女子足球)，洛阳理工学院从属初级中学·美术班，洛阳市第八初级中学·音乐班(声/器乐)，洛阳市第三初级中学·跳舞班。

　　各县区教体局要根据国度和省教诲测验的有关请求，同一设置考点、科场，标准科场安插，同时加大尺度化考点建立力度，力图将中应考试局部摆设在尺度化科场停止，确保测验宁静。

　　全市中招阅卷事情由洛阳市教诲局同一构造施行，选聘义务心强、实际和专业程度高的西席参与阅卷事情，增强阅卷步队办理，搞好培训，不竭进步阅卷质量。增强对阅卷事情的督查和监控，强化对客观题的复评，持续实施作文由三人自力评阅轨制。增强试卷评分复核事情办理，明白每一个学科试卷抽样复核的详细数目和比例，并严厉根据划定法式停止复核。局部采纳网上阅卷，进步阅卷的科学性、精确性都会视频素材高清，确保客观、公平。各县区教体局务必于7月10日前将当地门生一般高中招生测验成就及一般高中最低登科掌握分数线上传至高中招平生台。

　　根据《教诲部关于增强初中学业程度测验命题事情的定见》(教基〔2019〕15号)请求，各学科命题均以任务教诲课程尺度(2011年版)为根据都会视频素材高清，表现课程变革的理念与请求，削减纯真影象、机器锻炼性子的内容，凸起对学科骨干常识和学科素养的考察，加强与门生糊口、社会理论的联络，重视考察门生在详细情境中综合使用所学常识阐发成绩和处理成绩的才能，指导开展本质教诲。品德与法治学科的时势政治命题范畴为“考察2023年国表里严重时势，2024年1月以来的国表里主要时势，《习近平新时期中国特征社会主义思惟门生读本(初中)》，党的二十大肉体及党和国度在现阶段的主要目标政策”。

　　(四)当真落实进城务工职员随迁后代升学测验政策。各地要当真贯彻落实《河南省群众当局办公厅转发省教诲厅等部分关于做好进城务工职员随迁后代承受任务教诲后在本地参与升学测验事情施行定见的告诉》(豫政办〔2012〕180号)和《河南省群众当局关于印发河南省寓居证明施法子的告诉》(豫政〔2016〕76号)肉体，增强构造指导和兼顾和谐，健全进城务工职员随迁后代以寓居证为次要根据的中招升学测验政策，确保契合《国度寓居证暂行条例》请求的随迁后代承受任务教诲后可以在流上天参与中考。

　　各县区教体局要依托“高中招平生台”停止信息收罗、意愿填报、成就公布、招生登科、学籍注册等事情，增强对招生状况的监控和办理，实施阳光招生，包管中招事情的公然、公允、公平。考生应认线年考生诚信许诺书》(附件3)，纸质版由考生自己和监护人具名后由黉舍同一上报县区教体局。市直各黉舍应认线年洛阳市教诲局直属黉舍中招事情诚信许诺书》(附件4)，校长具名后报市教诲局。

　　高免费民办高中：洛阳梅森黉舍、洛阳长春中学、洛阳华洋黉舍、洛阳欧亚黉舍、洛阳佳林黉舍、洛阳市宏瑞达黉舍、洛阳东方理工尝试黉舍、洛阳东方本国语黉舍、洛阳格致黉舍、洛阳再起黉舍、洛阳市东明外语尝试黉舍、洛阳市新学道初级中学、洛阳枫叶双语黉舍、洛阳市文兴黉舍、洛阳新盛中学。

　　三是严厉施行免费政策。一般高中黉舍要严厉根据国度、省和市有关部分划定的免费项目、尺度和法子停止免费，任何单元和黉舍禁绝违规免费。严禁以借读生、代培生、旁听生等名义招生并免费；严禁向门生收取资助费、建校费、学籍办理费、捐赞助膏火等。

　　各县、偃师区和孟津区一般高中招生计划纸质质料加盖公章于5月15日前报市教诲局存案；同时报送电子文档至(同一用word文档，确保电子版质料与纸质质料完整分歧)。

　　2024年一般高中黉舍严厉实施属地招生政策，即地处县域的一般高中应在本县域内招生，地处城郊区的一般高中应在城郊区范畴内招生(偃师区、孟津区招生范畴连结稳定)。

　　(3)就近分派退学后，自行挑选到别的黉舍就读的门生，初中结业时参与一般高中招生，不享用分派生报酬。

　　二是保证门生受教诲权益。各县区要严厉落实任务教诲法，实在保证适龄儿童、少年承受任务教诲的权益。各黉舍要严厉根据任务教诲课程计划请求，开齐、开足任务教诲课程，严禁提早毕业备考。要连续扩展优良教诲资本总量，勤奋为门生供给愈加优良、愈加相宜的教诲，保证门生挑选高中阶段教诲的权益，尊敬门生挑选承受高中阶段黉舍方法，严禁强迫或变相强迫门生抛却中考。严禁限定门生或打消门生中考报名资历，严禁自愿门生违犯自己志愿填适意愿。

　　(2)分派生可按照领受分派生高中黉舍登科分数线分登科，而且不得低于郊区一般高中最低登科分数线)假如初中黉舍考入领受分派生高中黉舍的人数超越该初中黉舍的分派生目标数，则该初中黉舍分派生目标主动打消。

　　(五)实在保证听力残疾门生公允参与测验权益。听力残疾(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测成果为每侧耳的均匀听力丧失都即是或大于40分贝[HL])门生，可凭地市级以上病院(含地市级)出具的听力检测证实(陈述)，向地点初中黉舍申请免英语听力测试，经初中黉舍公示5天无贰言，由县区教体局报市教诲局考核核准后，可免试英语听力。免试听力门生英语听力成就根据其英语非听力部门得分比例计较，计较公式为：免试听力门生英语听力成就=英语听力部门总分×(非听力部门得分÷非听力部门总分)。

　　第3批次：15所高免费民办高中和3所公办高中的高免费国际班。考生可选报两个意愿，也可不填报。

　　洛阳市第四初级中学、洛阳市第五初级中学、洛阳市第六初级中学、洛阳市第九初级中学、洛阳市第十初级中学、洛阳市第十一初级中学、洛阳市第十二初级中学、洛阳市第十三初级中学、洛阳市第十四初级中学、洛阳师范学院从属初级中学、洛阳本国语黉舍、洛阳市尝试初级中学。

　　一是庄重招生规律。严禁以任何情势提早构造招生、超方案招生、违规跨地区招生、“掐尖”招生；严禁黉舍间混淆招生、招生后违规打点转学；严禁公办黉舍到场举行的民办黉舍以公办黉舍名义招徕生源；严禁与社会培训机构结合构造以提拔生源为目标的各种测验，或接纳社会培训机构构造的测验成果作为招生根据；严禁以拔尖立异人材培育名义掐尖招生；严禁经由过程团体化办学变相抢挖、签约、圈占生源；严禁以高额物资嘉奖、免收膏火、虚伪宣扬等方法争抢生源；严禁登科最低掌握分数线以下的门生；严禁招收已被其他黉舍登科的门生；严禁招收借读生、人籍别离、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生退学挂钩的资助费和跨学期收取膏火；严禁宣布、宣扬、炒作中考“状元”和升学率。

　　收集效劳 65233616 营业征询 传真地点：洛阳新区开元大道218号 报业大厦22层 邮编：471023

　　各县区教体局要进一步明白义务合作，细化事情职责。根据“同一测验，分级卖力”和“谁主管，谁卖力”的准绳，完美中应考试构造方法。各县区教体局次要指导为本地中应考试事情第一义务人，分担指导负间接指导义务，同时要当真明白各个环节的义务人，细化目的使命，明白事情义务，层层合成落实，做到层层有人抓，事事有人管，包管测验各项事情请求落到实处。要严厉义务追查轨制，对履职不到位以至迎风违纪的举动要实施“零容忍”，不单要追查间接义务人的义务，相干义务人也要一并追查，从严处置，毫不迁就。对玩忽职守形成考点科场规律紊乱、呈现严峻做弊征象，大概间接到场做弊的测验事情职员，其地点单元要视情节轻重依拍照关划定庄重处置；情节严峻组成立功的，要由司法构造依法追查刑事义务。对违纪考生，参照《国度教诲测验违规处置法子》等有关划定庄重处置，并将做弊举动记入考生诚信档案。

　　1.7月15-16日，市提早批次集合登科；7月20-30日，市一般批次登科；8月3-6日，全省同一集合补录；8月20日前全省一般高中登科事情完毕。登科时期，每批次登科完毕后48小时，考生可登岸高中招平生台查询登科成果。

　　以习近平新时期中国特征社会主义思惟为指点，片面贯彻党的教诲目标，主动促进一般高中多样化、特征化开展，激起高中黉舍办学主动性，增进我市高中教诲安康高质量开展，进步群众大众对教诲的得到感和合意度。

　　(一)不竭完美目标分派轨制。逐渐扩展优良一般高中招生存划平衡分派到各初中黉舍(含民办初中黉舍)的比例，各县辨别配生的比例要不低于55%，并逐渐加大分派目标向单薄初中和乡村初中黉舍倾斜的力度，制止跨地区分派目标。各县区可主动探究辖区内一般高中展开结合招生试点事情，按生源成就平行分派到各校，逐渐构成一般高中公允合作机制，充实变更各一般高中的办学主动性，深化招生轨制变革，进步教诲讲授质量。任何单元和小我私家不得以任何情势按照中应考试成就对各县区、黉舍及门生停止列队或宣布名次，严禁给初中黉舍下达升学目标。