格局：题目（含副题）居中、宋体、小三号、加粗海绵都会的六大功用，注释宋体、四号，全文（含题目行）接纳1.25倍行距，不设定页眉、页脚和页码，不调解默许页边距值，用Word软件排版

　　格局：题目（含副题）居中、宋体、小三号、加粗海绵都会的六大功用，注释宋体、四号，全文（含题目行）接纳1.25倍行距，不设定页眉、页脚和页码，不调解默许页边距值，用Word软件排版。

　　除线上的宣扬举动之外，征文举动也行将开启，主题为：“战‘疫’中生长——我的‘云端’表情故事”。快来投稿吧！

　　3、参评作品的著作权归创作者一切，但作品一经参赛投稿，即视作授与复旦大学心思安康教诲中间可在包罗但不限于出书印刷、收集展现、微信文章等渠道利用相干作品的权益；

　　本日起至5月30日，心思安康教诲中间将在全校范畴内展开“共抗疫情 云端偕行——2020年春季心思安康文明月”系列举动都会办理的职责。

　　主题：本次征文聚焦战“疫”中生长——我的“云端”表情故事都会办理的职责，聚焦提拔门生的心思免疫力，环绕战“疫”时期，面临疫情打击，寻觅发作在本身或周边人的性命“云端”心思防疫抗疫故事都会办理的职责，聚焦抗逆生长等性命生长感悟、领会、功效。

　　内容：涵盖心思应激和创伤后应激停滞的辨认与教导、疫情以后门生心思次序的规复海绵都会的六大功用、学工步队应激事情撑持小组、心思动力手艺、心思撑持小组等。

　　内容：紧扣主题，题目明显，内容实在，切入点小，须为原创，根绝剽窃，字数在2000字之内海绵都会的六大功用。文末说明作者及地点单元海绵都会的六大功用。

　　1、请参赛同窗于5月17日（周日）前，将文稿的电子版发送邮件（主题：“表情故事”参赛作品+院系+班级+姓名+联络方法）至联络人：周子涵教师都会办理的职责，电线、一切参赛作品均不予退还海绵都会的六大功用，请参赛者自留草稿；

　　疫情时期，怎样疏解慌张、焦炙的感情，进步“心思免疫力”？怎样面临进修糊口中的应战？快来听心思安康中间的教师为你解答海绵都会的六大功用。

　　奖项设置：经由过程网上投票、评审小组评审相分离的方法，评比出1、二都会办理的职责、三等奖多少及优良构造奖3—5个（面向院系），予以表扬及必然额度的项目经费撑持。